الجزء الأول : 12 نقاط المدة:ساعة ونصف
التمرين الأول: ( 06نقطة)
في مخيم صيفي أقيم بمدينة ساحلية لأطفال قادمين من الجنوب، لوحظ على البعض منهم عطس شديد مصحوب بسيلان دمعي و أنفي مفاجئ.
أ/ قدم تعليلا لهذه الأعراض.
ب/ كيف يمكن تجنبها؟
التمرين الثاني: ( 06 نقطة )
إليك الوثيقة التالية: ( صورة لأب و أم و الأبناء متشابهين فيما بينهم ) .
أ/ عبر عن سبب هذا التشابه.
ب/ علل ذلك.
الجزء الثاني( 08 نقطة):
في إحدى المطاعم المدرسية ببلدية من بلديات الوطن، تناول التلاميذ وجبة غذائية مكونة من خبز و بيض و جبن و فاكهة. بعد ساعات قليلة، أصيب بعظهم بإسهال حاد مصحوب بقي و غثيان و إغماء.
و قد بين التحليل الكيمائي و البيولوجي لعينة من هذه الوجبة الغذائية النتائج المبينة في الوثائق التالية:
|
نتائج التحليل البيولوجي
|
|
نتائج التحليل الكيميائي
|
أ/ بالاعتماد على المعطيات السابقة، قدم الأسباب الممكنة التي أدت إلى هذا الحادث.
ب/ اقترح نصائح لتفادي وقوعه.
شبكة تقويم الوضعية الإدماجية
|
م4
|
م3
|
م2
|
م1
|
المؤشرات
|
المعيار
|
السؤال
|
|
|
|
|
1.5
|
أن يرجع الحادث إلى التسمم
|
الوجاهة
|
س 1
|
|
|
|
1.5
|
|
أن يوضح أسباب التسمم على ضوء مكتسباته
|
الاستعمال الصحيح لأدوات المادة
|
|
|
|
1.5
|
|
|
الترابط بين الأعراض و الأسباب
|
الانسجام
|
|
|
|
|
|
1
|
النصائح المقدمة لابد أن تفي بغرض الوقاية من التسمم
|
الوجاهة
|
س2
|
|
|
|
1
|
|
التحصن بالنظافة
|
الاستعمال الصحيح لأدوات المادة
|
|
|
|
1
|
|
|
التناسق بين النصائح المقدمة و الحادث المراد تفاديه
|
الانسجام
|
الجزء الأول:
|
النقطة
|
الجواب
|
السؤال |